Nos projets


Le CEPN participe à différents projets, en tant que partenaire, afin d’offrir aux jeunes de ses communautés membres un éventail d’activités, tant sportives que culturelles, répondant à leurs besoins. Voici un aperçu de certains projets en cours :

Jeux interscolaires du CEPN

C’est avec plaisir que nous vous invitons à la cinquième édition des Jeux interscolaires du Conseil en Éducation des Premières Nations (CEPN).

Chaque représentant des communautés membres du CEPN recevra par la poste les documents nécessaires à l’inscription de leurs participants. Les communautés non membres du CEPN qui désirent participer aux Jeux interscolaires peuvent communiquer avec Orania Gros-Louis par téléphone, au (418) 842 7672, ou par courriel, à ogroslouis@cepn-fnec.com.

Il vous reste maintenant quelques mois pour pratiquer votre discipline et venir relever de nouveaux défis aux Jeux interscolaires. Mais avant tout, c’est un lieu de rassemblement où le plaisir est garanti! www.jeuxinterscolaires.com

MonÉcole-mySchool.com

Lancé par le secteur de la technologie du CEPN, le projet monÉcole sur le Web a été conçu en vue de doter les écoles des Premières Nations d’outils pour créer du contenu Internet et ainsi faire la promotion de la vie scolaire et communautaire sur le Web.

Le projet monÉcole sur le Web avait pour objectif de faciliter les activités de publication sur Internet des écoles par la mise en place d’un processus simple d’édition sur le Web par le biais de modèles et de sites Web prédéfinis, et d’outils logiciels tels que Macromedia Contribute. www.monecole-myschool.comOn invite les écoles intéressées par ce projet à communiquer avec Jane Hicks, secrétaire du secteur de la technologie, au bureau du CEPN.

Vidéocom – Projet de recherche Premier mille

Ce projet de recherche est mené en partenariat par trois organismes des Premières Nations et deux organismes de recherche :

Nos travaux portent sur les communications à large bande dans les communautés isolées ou rurales des Premières Nations du Canada. Nous nous penchons également sur de nouvelles façons de travailler ensemble en recherche participative, lorsque de grandes distances séparent les intervenants. Deux communautés, Kitigan Zibi et Opitciwan, se sont engagées dans ce projet pour l’année 2011-2012. Pour obtenir de plus amples renseignements sur ce projet, nous vous invitons à communiquer avec Tim Whiteduck, directeur de la technologie au CEPN. Vous pouvez également consulter les sites Web (en anglais) de chaque projet en cliquant sur les liens suivants :

Vidéocom: http://meeting.knet.ca/mp19/mod/book/view.php?id=1739

Premier mille: http://meeting.knet.ca/mp19/course/view.php?id=85

Projet d’inforoute à large bande pour les Premières Nations du Québec Vision 2007

Fonds d’infrastructure pour les Premières nations (FIPN)

Le projet de réseau à fibres optiques Vision 2007 mis sur pied par le CEPN est une infrastructure à large bande globale qui vise à relier par une connexion à fibres optiques 14 des 23 communautés membres qui n’ont pas accès à cette technologie. Le financement de la phase 1 du projet, qui compte deux phases, avait déjà été obtenu en 2008.

Le CEPN a réussi à obtenir 4,4 millions de dollars auprès du Fonds d’infrastructure pour les Premières nations pour réaliser la phase 2. Pendant une période de trois ans, soit jusqu’en 2013, le CEPN poursuivra sur sa lancée afin de mener à bien le projet de réseau à fibres optiques Vision 2007. Comme nous l’avons déjà annoncé, le CEPN avait déjà obtenu 1,3 million de dollars pour la phase 1, ce qui porte à 5,7 millions de dollars la somme totale destinée à l’amélioration du réseau à large bande. Le tableau ci-dessous dresse un portrait de la situation dans toutes les communautés concernées ainsi que du travail à accomplir dans chacune des communautés membres.

 

Projet 100 % SMART – Phase II

Ce projet, mis sur pied par le CEPN en 2007, a pour objectif de faciliter l’acquisition de tableaux numériques interactifs par les communautés membres du CEPN ainsi que leur intégration dans leurs salles de classe grâce à des prix préférentiels et à des mesures d’encouragement. Les classes pourvues de tableaux numériques interactifs permettent aux élèves et aux enseignants non seulement d’interagir, mais aussi de créer et d’innover du contenu multimédia quelle que soit la matière. Dans le cadre de trois demandes de participation lancées par le CEPN, des écoles ont bénéficié d’une période de deux ans pour implanter cette technologie dans leur établissement. Le projet a depuis donné les résultats suivants :

  • la conclusion d’une convention d’achat ainsi que des mesures d’encouragement à l’intention des communautés afin de faciliter leur acquisition de matériel;
  • l’acquisition et l’installation de 175 tableaux numériques interactifs SMART dans autant de salles de classe;
  • un ensemble SMART Board gratuit ainsi qu’un rabais de 30 % sur tous les achats pour chaque école inscrite au programme;
  • une formation sur place dispensée à 406 personnes;
  • une formation de maître formateur certifié donnée à 31 personnes.

Le CEPN a depuis mis fin aux mesures d’encouragement de cette initiative. Toutefois, les écoles peuvent toujours profiter des rabais consentis au secteur de l’éducation par l’intermédiaire du CEPN. Pour ce faire, il suffit de communiquer avec Ève Bastien, chargée de projet en technologie, pour obtenir plus de détails sur les prix des produits SMART.