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Établir et maintenir des partenariats au profit des communautés membres et dans
le respect de la reconnaissance de la compétence juridique des Premières Nations
en éducation.
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- La création d’alliances avec des organisations régionales et nationales travaillant
dans le domaine de l’éducation apporte de meilleures conjonctures politiques et
sociales favorables au partage d’information.
- L’établissement de partenariats facilite
également la résolution de problèmes.
- Les relations publiques dans le cadre de ces
partenariats favorisent la communication et aident à véhiculer notre message qui
vise à mieux faire connaître certains enjeux liés à l’éducation des Premières Nations.
- Les relations publiques sont, en effet, une façon efficace et incontournable de
dénoncer les obstacles à une évolution positive de l’éducation des Premières Nations.
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Demeurer actifs et présents sur la scène régionale, nationale et internationale
pour y présenter et défendre les intérêts et les droits des Premières Nations en
éducation.
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- Le CEPN lutte pour mettre fin au sous-financement de l’éducation.
- Il est essentiel d’attirer l’attention des instances internationales sur les violations
perpétrées par le gouvernement canadien à l’égard du droit à l’éducation, un droit
fondamental et crucial pour l’avenir des Premières Nations du Canada.
- Cette dénonciation
pourrait exercer une plus grande influence sur les gouvernements fédéral et provincial
et, finalement, améliorer la qualité de l’éducation des Premières Nations.
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